Как да говорите с децата си за безпокойството от климата, според екологичен педагог

През последните седмици наводнения сложиха елементи от Тексас, Минесота и Флорида под вода, горски пожари опустошиха Калифорния, а ураганът Берил донесе ветрове, дъжд и заличаване в Карибите — единствено няколко образеца за типовете естествени бедствия, които стават по-вредни или по-чести от изменението на климата.

Видимите резултати от изменението на климата провокират угриженост измежду младежта на Америка. Проучване от 2021 година откри, че 59% от младежите и младежите са били доста или извънредно обезпокоени от въздействието на изменението на климата.

Експертите споделят, че „ климатичната тревога “ е това възприятие на неизбежност и мрак по отношение на бъдещето на човечеството и нашата планета — може да се прояви посредством натрапчиви мисли или усеща на страдалчество за бъдещето и да докара до разстройства в ежедневния живот.

Педагогът по околна среда сподели пред CBS News, че родителите би трябвало да отделят време, с цел да изслушат терзанията на децата си, изключително откакто доста от нещата, които им идват, могат да бъдат страшни или объркващи. Това може да помогне на родителите в действителност да се трансфорат в този „ приближен възрастен “ в живота на децата си и източник на убеденост.

Изслушването също може да бъде добър метод за създаване на мостове с хора, които може да имат разнообразни отзиви по отношение на изменението на климата или оспорват неговата годност, сподели Багли. „ Може би някой споделя, че не има вяра в изменението на климата, само че те в действителност имат вяра в отбраната на земите, на които разчитат за лов и лов на риба и доста други неща “, сподели тя. „ Така че можем ли да намерим някои общи полезности и някаква обща основа, с цел да продължим напред и да сложим решенията на място. “

За да поддържаме децата стимулирани да подхващат дейности,  изключително когато може да не видят незабавно плодовете на своите труд, Багли насърчи родителите да ги научат за системите, които построяват нашето всекидневие и по какъв начин те могат да се застъпят за смяна в тези системи.

Тя предложи образец за работа за по-безопасни велосипедни алеи в Ситка, Аляска, където живеят тя и фамилията й. „ Ако имаме по-безопасни велосипедни алеи в нашата общественост, тогава е по-вероятно хората да се усещат по-безопасни, когато карат велосипед и вероятно да слязат от колите, да се качат на колела, да станат по-здрави и може би даже да накарат децата ми да пуснат велосипеден рейс до учебно заведение. “ 

Въпреки че тематиката за изменението на климата може да бъде плашеща, диалозите не би трябвало да се въртят към казуса, както постоянно се случва, когато става въпрос за изменението на климата. Вместо това, сподели Багли, те би трябвало да се съсредоточат върху решенията и дейностите, които хората подхващат, с цел да се оправят с казуса.

Когато става дума за личните й деца, Багли сподели, че има поради този метод, насочен към решения, като им споделя че имат силата да въздействат на това, което се случва в живота им и в техните общности.

„ Едно от нещата, които желая да припомня на синовете си, е, че ние сме хората, които имат задоволително шанс да сме живи в този миг във времето и по този начин ще напишем идната глава от живота на Земята “, сподели тя. „ И по този начин, какво ще вършим? “